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打破“天花板” 貫通雙通道
〖發(fā)布日期:2023/9/18 9:46:13〗 〖點擊量:

【團結(jié)奮斗開新局 喜迎工會十八大·推進“產(chǎn)改”進行時】

原標題:寧波舟山港集團以“雙證”拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道(引題)

打破“天花板” 貫通雙通道(主題)

工人日報-中工網(wǎng)記者 鄒倜然

日前,浙江寧波舟山港集團北一集司副主任工程師李圭昊獲評工程機械維修高級技師,成為集團首位同時持有“高級技師證”和“高級工程師證”雙證的職工。這是該集團高技能人才與專業(yè)技術人才職業(yè)“H”型發(fā)展通道雙向貫通的一個縮影。

“國家重視技能人才,集團也在大力弘揚工匠精神,鼓勵我們青年一代成為高技能人才?!痹?021年獲評高級工程師后,李圭昊從未停下提高技術的腳步,“希望有更多和我一樣的大學生、技術人員走上技能成才、技能報國的道路。”

近年來,舟山港集團深入推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革,不斷完善崗位管理體系、職業(yè)發(fā)展體系、創(chuàng)新激勵體系、評先樹優(yōu)制度,打破技能技術人才職業(yè)發(fā)展“天花板”,確保產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)上有空間、技能上有提升、待遇上有保障,努力培養(yǎng)更多高質(zhì)量的復合型人才,打造一支契合世界一流強港的知識型、技能型、創(chuàng)新型技能人才隊伍。

職業(yè)發(fā)展雙向貫通

2020年,全國勞模、國務院特殊津貼獲得者、寧波舟山港集團高級技師竺士杰獲評高級工程師,成為浙江省首批成功轉(zhuǎn)評高級工程師的高技能人才,標志著該集團高技能人才向?qū)I(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展通道的貫通。

“集團在暢通職業(yè)技能等級評聘渠道、打通技術技能人才職業(yè)通道上,下了很大功夫?!奔瘓F人才評價中心負責人介紹,“我們在主要生產(chǎn)單位試點,不斷完善專業(yè)技術崗位任職資格標準,根據(jù)專業(yè)技術工作特性和人員特點修訂選拔使用、考核評價、薪酬激勵體系?!?/span>

近年來,根據(jù)人社部《關于進一步加強高技能人才與專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展貫通的實施意見》和浙江省委、省政府關于加強和改進新時代人才工作的要求,該集團積極開展高技能人才與專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展貫通工作,著重解決高技能人才職稱“能參評、評得上、評得快”以及專業(yè)技術人才“多維發(fā)展”等問題。

職業(yè)“H”型發(fā)展通道實現(xiàn)雙向貫通后,高技能人才參加相應的職稱評審,不受學歷限制,不要求發(fā)表論文,不對外語、計算機應用能力作硬性要求。取得高級工職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后,達到一定工作年限可申報相應職稱評審。高技能人才參加職稱評審,主要突出職業(yè)能力和工作業(yè)績,注重評價科技成果轉(zhuǎn)化應用、執(zhí)行操作規(guī)程、解決生產(chǎn)難題、參與技術改造革新、工藝改進、傳技帶徒等方面的能力和貢獻。

勞動競賽模式創(chuàng)新

今年3月29日,該集團“強港日暨勞動競賽啟動日”主題活動在舟山港穿山港區(qū)舉行。當天,集團職工職業(yè)技能競賽正式啟動,浙江海港“工匠指數(shù)”成功發(fā)布,新一年的浙江海港工匠學校正式開營。“329”競賽品牌正在逐步成為一項標志性成果。

據(jù)介紹,集團工會設立每年的3月29日為“強港日暨勞動競賽啟動日”,打造三位一體的勞動競賽新模式,將安康杯競賽、全國港口行業(yè)“建設世界一流港口”創(chuàng)新示范性勞動和技能競賽、職工職業(yè)技能競賽等一并納入活動范疇,形成具有浙港底蘊的“329蔚藍”文化品牌。

舟山港集團按照“關鍵工種一年一賽、輔助工種隔年一賽”的總體思路,根據(jù)競賽項目職工來議、來報、來定、來賽,集團工會來聽、來跟、來辦、來獎的原則,逐步形成集團“精英賽”、基層單位“群英賽”、一線班組“全員賽”三位一體的競賽新模式,項目涵蓋港口生產(chǎn)各大工種,參賽職工超萬人次,培養(yǎng)和造就了一支崗位技能高、職業(yè)素養(yǎng)好、競爭能力強的職工隊伍。

據(jù)介紹,該集團2022年完成集團職工技能競賽年度項目13項,其中省級兩項、省部屬兩項、市級兩項、集團級7項。全年,6名職工獲評浙江省交通技術能手,10名職工獲評浙江金藍領,10名職工獲評市級首席工人或技術能手。

工匠學校助職工成才

近年來,舟山港集團工會積極搭建各類載體平臺,全方位營造“比學趕超”濃厚氛圍,全面提升浙港產(chǎn)業(yè)工人打造世界一流強港的信心決心。集團成立了浙江海港工匠學校,圍繞港口產(chǎn)業(yè)工人成長成才全過程,創(chuàng)新打造“工匠特訓營”“工匠成長營”“工匠提高營”“工匠訓練營”等4類培訓項目140期,累計參訓人員超3500人。

浙江海港“工匠學?!蓖ㄟ^開展分層次、分職業(yè)、分工種的培訓,由專家、學者、先進典型、涉海涉港專業(yè)技術人才、高技能人才聯(lián)合授課并傳授知識技能,對學員以技能素質(zhì)培養(yǎng)為主開展全方位閉環(huán)式培訓。以短期集中培訓的形式,綜合利用專題講座、現(xiàn)場教學、大師帶教、互助學習相結(jié)合的多種教學方式的優(yōu)點,精心打造“工匠特訓營”“工匠提高營”“工匠成長營”“工匠訓練營”4類特色培訓項目。

其中,“工匠特訓營”面向技能水平高超的技能型勞模、工匠;“工匠成長營”面向28周歲及以下青年人才;“工匠提高營”面向參加技能比武的選手及裁判;“工匠訓練營”面向集團系統(tǒng)各單位技能人員。

“我們希望將集團職業(yè)技能培訓全部導入工匠學校,做到‘應訓盡訓’,力爭集團技能勞動者和高技能人才占比達到同行業(yè)前列,確保職工全員上崗持證率達100%?!奔瘓F教培中心相關負責人說。

2023年,浙江海港工匠學校擬計劃開展“工匠提高營”選手培訓班18期,所有參訓學員在完成理論培訓后將分項目參加集團各類職工技能競賽,其中28個競賽項目已列入職業(yè)技能等級晉升項目。

責任編輯:李方