近日，寶山區(qū)顧村鎮(zhèn)總工會和區(qū)業(yè)余大學(xué)、鎮(zhèn)成人教育學(xué)校聯(lián)合舉辦的行政管理大專班正式開學(xué)了，在首批23名學(xué)員中農(nóng)民工占了70%。學(xué)員們由衷感謝鎮(zhèn)總工會為職工開辟一條提升素質(zhì)的“綠色通道”，使他們邊工作邊圓“大學(xué)夢”。

　　引導(dǎo)職工崗位學(xué)習(xí)成才

　　隨著區(qū)域經(jīng)濟和城市化建設(shè)的發(fā)展，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的顧村鎮(zhèn)吸引了越來越多的企業(yè)入駐，聚集著9萬多名外來務(wù)工人員，其中70%以上是青年員工。

　　近年來，職工物質(zhì)和精神文化生活不斷豐富，顧村鎮(zhèn)總工會堅持把職工素質(zhì)建設(shè)工程作為維護職工發(fā)展權(quán)的重要著力點，以職工職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)權(quán)益保護為主要內(nèi)容，開辟一條提升職工素質(zhì)的“綠色通道”。鎮(zhèn)職工培訓(xùn)中心依托社會具有培訓(xùn)資質(zhì)的相關(guān)院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)等，相繼開辦了數(shù)控機床職業(yè)培訓(xùn)班、職工書畫藝術(shù)班等，還與上海開放大學(xué)合作注冊了職工高復(fù)班和大專班。

　　鎮(zhèn)總工會鼓勵職工進課堂學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理、學(xué)法律，與上海開放大學(xué)寶山分校聯(lián)手舉辦E鄄BA培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有一線班組長、基層工會主席以及包括農(nóng)民工在內(nèi)的職工骨干，經(jīng)考試合格率達90%以上。如學(xué)員繼續(xù)就讀上海開放大學(xué)，所學(xué)課程學(xué)分計入大專課程中，使非學(xué)歷培訓(xùn)與大專學(xué)歷教育相銜接，為職工創(chuàng)造了接受繼續(xù)教育的新課堂。

　　建職工培訓(xùn)聯(lián)席會議制度

　　入駐顧村鎮(zhèn)的企業(yè)規(guī)模、類型、所有制以及隸屬關(guān)系呈現(xiàn)多元化，企業(yè)和職工有著零星分散的培訓(xùn)需求。為發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，進一步整合社會各類優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，建立一套適合顧村區(qū)域企事業(yè)單位職工素質(zhì)提升的培訓(xùn)模式，以培養(yǎng)一批適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)勞動者，近年來，該鎮(zhèn)總工會主席吳振祥倡導(dǎo)并促成建立了鎮(zhèn)職工素質(zhì)培訓(xùn)聯(lián)席會議制度。鎮(zhèn)長和分管鎮(zhèn)長出席了聯(lián)席會議，并明確鎮(zhèn)總工會為召集人。

　　聯(lián)席會議成員單位除了鎮(zhèn)總工會，還包括鎮(zhèn)成人社區(qū)教育學(xué)校、鎮(zhèn)安全管理事務(wù)所、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)勞動監(jiān)察協(xié)管隊、寶山開放大學(xué)、相關(guān)民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)等；聯(lián)席會議每年召開1至2次，主要協(xié)商討論區(qū)域企事業(yè)單位職工培訓(xùn)年度計劃、推進落實情況和成員單位分工責(zé)任。作為召集人，鎮(zhèn)總工會還負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、動員區(qū)域企業(yè)職工參加崗位技能、學(xué)歷學(xué)位及崗位再教育培訓(xùn)，收集培訓(xùn)信息、分析培訓(xùn)需求、落實培訓(xùn)進度，對培訓(xùn)結(jié)果進行評估；各相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)制定年度本部門教育培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)內(nèi)容，推薦資深管理人員及專家進行授課等。

　　目前，該鎮(zhèn)啟動的培訓(xùn)課程有職工學(xué)歷教育，法律法規(guī)知識培訓(xùn)包括安全生產(chǎn)、勞動保障、食品衛(wèi)生、職業(yè)病防治等教育，社會通用職業(yè)等級培訓(xùn)和專項職業(yè)能力培訓(xùn)包括電焊工、電工等各類崗位等級培訓(xùn)。

　　讓職工有地方學(xué)有時間學(xué)

　　為了適應(yīng)企業(yè)和職工培訓(xùn)需求，該鎮(zhèn)還采取靈活多樣辦班模式。對有獨立辦班條件的企業(yè)，可實行校企聯(lián)合方式，送教上門。如：入駐該鎮(zhèn)的上海東方泵業(yè)（集團）有限公司20名外來務(wù)工者通過EBA培訓(xùn)考核后，繼續(xù)接讀大專學(xué)歷，通過鎮(zhèn)總工會，由上海開放大學(xué)上門辦班，歷經(jīng)兩年苦讀，20人獲得大專文憑。對于鎮(zhèn)域內(nèi)具備辦班條件的，可采取校鎮(zhèn)聯(lián)合方式，在鎮(zhèn)成人社區(qū)教育學(xué)校辦班；對鎮(zhèn)域內(nèi)不具備辦班條件的中、小微企業(yè)零星分散培訓(xùn)需求，可邀請專業(yè)機構(gòu)實施個性化培訓(xùn)計劃。

　　同時，鎮(zhèn)總工會還建立了激勵機制，其中對于考試合格者獎勵規(guī)定：本科2000元、大專1000元、高級工800元、中級工500元、初級工300元。這次就讀大專班的23位學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲。還在高復(fù)班學(xué)習(xí)時，其中一位學(xué)員因工作無法脫身，就讓弟弟來代聽一天課，并叮囑他認(rèn)真做好筆記，帶回去好自習(xí)。大專班開學(xué)第一天，一位叫王學(xué)平的女學(xué)員因丈夫也去“充電”了，孩子無人看管，她就帶著來當(dāng)“伴讀”。